万名干部下基层为留守儿童服务值得推广

   “万名干部下基层为留守儿童服务”，是广西百色市教育局今年初开展的一项主题实践活动，通过组织该市教育系统广大党员干部、教师深入农村，与留守儿童开展“一帮一”或“一帮多”结对子活动，帮助留守儿童解决学习、生活中的实际困难。截至6月底，百色市教育系统机关干部、教师与留守儿童结对“认亲”3.1万多对，为留守儿童做好事4.5万多件，捐款145.56万元。（7月8日中新网广西频道）

    在当今2000万留守儿童盲区成为棘手的社会问题时，广西百色万名官员下基层与留守儿童“认亲”的做法，不失为一种因地制宜对“留守儿童关爱工程”，笔者认为，广西百色“万名干部下基层为留守儿童服务”值得推广。

    众所周知，留守儿童，是指父母双方或一方流动到其他地区工作，孩子留在户籍所在地由隔代亲属或旁亲看护，长期不能和父母共同生活在一起的儿童。他们面临许多的问题：首先是心灵的煎熬。小小童心，就得忍受亲生父母终年不见，有的甚至是数年不见的痛苦。在一些偏远和贫困地区，有的儿童甚至连在电话里听到父母的声音都无可能。其次是生活中的困难。年轻男女纷纷外出，农村现在留下的大多是两种人，即老人和小孩，留守儿童一般与爷爷奶奶生活在一起，也有的与外公外婆生活在一起，还有的则托付给邻居，甚至有的干脆“放羊”。再次是心理问题。长期生活在孤独环境里，留守儿童的心理健康受到影响。据调查，许多这样的孩子变得封闭，有的甚至产生反社会情绪，遇到冲突时容易产生极端行为。而且，由于缺少父母的关爱和监督，留守儿童还容易走上迷途。

    2000万留守儿童由于户籍制度等问题将在长时间内还无法解决，面对当前社会转型期这一个独特的社会问题，广西百色“万名干部下基层为留守儿童服务”， 因地制宜让留守儿童得到应有的教育、管理与关爱，应算是一种比较好的措施。百色市教育局转变工作作风，发动教育机关干部和学校教师积极行动起来，下基层，关爱留守儿童，向监护人传授基本的家教方法，与基层教师交流留守儿童心理健康和行为矫正的方式方法，努力为留守儿童办好事实事。同时还开展物资援助，增强发展后劲，各级教育机关积极开展结对帮扶，改善基层学校基础设施条件，关爱留守儿童健康成长。而且还从学习上关注、生活上关心、心理上关爱，使留守儿童感到“心有人爱、身有人护、难有人帮”。

    目前，我国工业化、城市化进程日益加快，市场对劳动力需求不断加大，农村人口向城市流动的趋势也呈上升势头。大量农村劳动力需要向城市转移，农村留守儿童数量也将不断加大，农村留守儿童问题日益突出。关注留守儿童，促进社会和谐发展，是一项长期而艰巨的任务，需要全社会成员的共同关注和参与，因此广西百色“万名干部下基层为留守儿童服务”值得推广。

    作者：李六合