指导教师:晏溶蔓
今天我读生字卡的时候,我想让爸爸给我录音,爸爸说我给你录像吧!
爸爸给我戴上耳麦,架上摄像头,在电脑上打开一个叫“会声会影9” 的软件,我们就开录了。
我刚开始读的时候就读错了,我看看爸爸说:“爸爸!重来吧!”爸爸说可以。
因为我不太熟练,结果第二次我又读错了。我不好意思地抿着嘴,笑着朝爸爸偷偷看了一眼说:“我们可不可以再重来?”
爸爸很耐心地说:“可以。”我认真地重新开始朗读词卡。读完后,我长长地松了一口气。
爸爸把我的录音听了又听,把我朗读时的图像看了又看。他给我的录音配上好听的音乐,还在我读错的两个地方加上“重来!”“再重来!”的文字。
爸爸把编辑好的文件打开让我和妈妈看,当播放到“重来!”“再重来!”的片段时,看着我可笑的表情和爸爸添加的幽默文字出现,我们全家都忍不住哈哈大笑,真是有趣极了。
□窦墨一 乌市八一中学附小二(4)班
编辑点评:对于二年级小作者来说,能把生活中发生的小事用流畅的语言,准确的文字记录下来,就已难得,小作者很好地完成了上述两点,值得鼓励。