农牧团场老年大学的创建与思考

创建老年大学的优势

我是一名政工领导，同时也是一名老龄工作管理者，在从事老龄工作的实践中，我深刻体会到：兵团农牧团场具备创办老年大学的条件，老同志们具备活到老、学到老、老有所学、老有所乐的精神风貌。在社区组建的较为规范的老年大学中，通过学习和各种活动，很多老人摆脱了孤独感，变得心胸更开阔，知识更丰富，生活更充实，身心更健康了。团场曾对一些离退休老干部作过一次问卷调查，在问到你是否赞同团场创建老年大学，是否愿意参加老年大学的学习以提高自己的学识这个问题上，有87％的老干部表示赞同和愿意。团场业务部门曾在近两年为老同志组织了八场健康保健知识讲座，场场座无虚席；也曾在老人节前夕组建老年自行车队“环团一日游”，老人们高兴得像个孩子。由此可见，在当今社会团场老年人对精神慰藉的需求也是相当强烈的。而老年人乐于参与也是为了更新知识，希望学习掌握一些有兴趣有意义的新知识，以有益于自己的身心健康。

团场办老年大学的优势还在于：一是离退休老同志是创建兵团农牧团场的有功之臣，农牧团场党政领导一直在关心着离退休老同志的晚年生活。二是团场自身有一定的师资资源，可以根据团场自身的情况一切从实际出发，因人施教，因需施教，因时施教。三是在办学机制方面，老年大学不属于基础学历教育，它是一所颐养型知识补充性的学校，根据“六老”精神，通过教学帮助老年获得身心健康、幸福长寿，使他们晚霞生辉、再献余热。

办好团场老年大学，重在以下五点

1、明确指导思想。即坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，按照发展继续教育，构架终身教育体系，营造学习型社会的总体要求，根据“六有”精神，针对院校特点，把老年大学办成帮助老年人获得身心愉悦、幸福健康、发挥余热的颐养型和知识补充性的老年教育基地。

2、有效开展全盘工作。应该由团场老龄委牵头，由热心老年教育，有领导工作经验，有群众威信的老年同志参加，组建一个行政职能与学员参与相结合的校务委员会。委员应明确分工，本着领导就是服务的原则，发扬求真务实作风，密切联系群众，定期开会，研究部署总结改进学校工作。

3、稳定师资队伍。这支队伍由团场有一定特长、在专业上有一定声望的人员及外聘特聘教师组成，分长期和短期(一个学期)两种形式，全部实行聘任制。聘任对象除了要有丰富的专业知识，较强的教学能力外，还要有对老年教育工作的热忱。

4、管理宽松适度。一套完备的学校管理体制和教学、学员管理制度，是任何一所规范化的学校都必不可少的，老年大学也不例外。但在建立实施这些管理制度和安排作息时间时，一定要尊重老年学员生理心理特点，把握宽严“适度”，既不放任自流，又不机械繁琐。学员学完一门课程后，办书画展、出校刊、开演唱会、开展适当的体育表演竞赛活动，发给结业证书，更受学员欢迎，更为社会称道。

5、必要的办学经费、设备。团场老年大学可以借用团场现有的学校阵地、老年活动室阵地作为教学资源，可以节省大笔投入，但是，也还需一定的自主经费、设备，才能独立持续开展正常教学活动。除团场拨给一定经费、设备，老年大学也可酌情收取一点学费，争取一点社会资助，以改善办学条件。

作者：张建新